Autrans 2012 - La rencontre des acteurs de l'internet 11, 12, 13 Janvier 2012
Les ateliers
Cette édition 2008 des rencontres d’Autrans a été l’occasion d’organiser des ateliers tout au long de ces trois jours d’échanges et de partage.
Pour préparer ces ateliers, les intervenants ont utilisé le Wiki d’Autrans et ils ont été invités à y mettre leurs présentations
De plus des étudiants de l’EAC ont pris des notes pour alimenter le blog d’Autrans
Atelier M1 - Usage des mondes virtuels par les acteurs publics
Le développement des mondes virtuels persistants fait apparaître un potentiel d’usages inédits pour les territoires réels. En creux de l’élargissement du cyberespace, s’ouvrent en effet de nouveaux champs de possibles pour " augmenter " l’espace physique. De nombreuses démarches vont dans ce sens comme en atteste l’accroissement des simulations de territoires réels dans Second Life. Mais dans ce domaine, qui cherche à lier territoires réels et virtuels, tout reste à inventer. Il s’agit alors de (...)
>> Lire la suiteAtelier M2 - Cartographie numérique et développement des territoires
La cartographie en ligne et les services de géolocalisation constituent aujourd’hui l’un des foyers d’innovation les plus dynamiques de l’Internet et des technologies numériques. La cartographie en ligne, qui rencontre les évolution du Web 2.0, permet de superposer aux cartes géographiques des informations et des services, leur conférant ainsi une valeur ajoutée. De nombreux amateurs peuvent désormais utiliser les cartes et les images récupérées sur le Web pour produire des informations et proposer (...)
>> Lire la suiteAtelier M3 - Le tourisme sur Internet est en ébullition !
Vous, autranais réguliers, spécialiste de l’internet, et touriste à l’occasion, comment percevez-vous ces modifications, qu’est-ce qui vous séduit, vous agace, ... ? Avant, c’était simple. Il y avait les éditeurs, et les lecteurs. Chez les éditeurs, à ma gauche, les institutionnels, qui vantaient tous de la même façon le plus beau territoire du monde, avec un annuaire des prestation, un agenda mêlant le festival international et le concours de belote, difficile d’y retrouver ses petits. A ma droite, les (...)
>> Lire la suiteAtelier M4 - Le Loft Enjeux les Echos
Comment le virtuel peut recréer de nouveaux espaces publics de débats en temps réel. Le web 3D collaboratif comme nouveau canal de diffusion d’information magazine, de contenus multimedia, mais aussi d’échange, de collaboration et de participation entre internautes. Organisation d’un débat sur les mondes virtuels, en réel mais aussi en virtuel dans le loft d’Enjeux-Les-Echos. Interactions entre réel et virtuel. Présentation en avant première du centre expérimental du territoire et laboratoire social, (...)
>> Lire la suiteAtelier M5 - Web 2.0 et les communautés universitaires
Des mutations du fonctionnement des communautés universitaires et de recherche sont rendues possibles par les approches Web 2.0. Ces outils favorisent également le fonctionnement en réseau social des jeunes qui fréquentent ces institutions. Comment accompagner le mouvement, comment l’accélérer ? Au bénéfice de qui ? Avec quels outils ? Pour quels modèles économiques (qui paye quoi quand ça coûte quelque chose) ? Pour en savoir plus sur cet atelier : Sur le Wiki d’Autrans Sur le blog (...)
>> Lire la suiteAtelier J1 - Des ressources pour les EPN
Dans leur activité quotidienne, les animateurs des Espaces Publics Numériques sont à la recherche d’information pour organiser un atelier, monter une animation pour un public spécifique, approfondir une thématique, etc … Ils n’appartiennent pas tous à un réseau organisé qui leur propose des ressources dédiées. L’objectif de cet atelier est d’une part, présenter rapidement les dispositifs existants ; CoPEReN, 2pCL, Wiki Accès public, Portail Cyberbase, … mais surtout d’échanger autour de ces outils pour (...)
>> Lire la suiteAtelier J2 - Accompagner les collectivités locales dans leur projets TIC
Les régions proposent dans le cadre de programmes régionaux d’actions innovatrices d’accompagner leurs collectivités dans leurs projets TIC en lien avec le développement de l’administration électronique et de l’Internet public. Parmi les actions de ces programmes, les collectivités retenues peuvent bénéficier d’un accompagnement méthodologique dans la mise en oeuvre de projets TIC ou obtenir des financements pour des plateformes territoriales de dématérialisation et de génération de sites Internet (...)
>> Lire la suiteAtelier J3 - Mail toi de mes affaires
Le mail est déclencheur de pathologies et de comportements parfaitement irrationnels , dans les organisations, le mail est de notre point de vue un outil aussi faciliteur que déstructurant dans l’organisation du travail. Au delà des consultations compulsives de réception de nouveaux mails, le mail a occasionné une réappropriation de l’écrit dans la relation à l’autre. Dès le début l’absence de pédagogie d’usage a été flagrante, et je ne pense pas que ce soit les chartes des DSI qui peuvent aujourd’hui (...)
>> Lire la suiteAtelier J4 - Quels outils pour quelles pratiques collaboratives ? Recueil de pratiques
Le réseau "Intercoop" rassemble ceux qui inventent ou analysent des pratiques collaboratives. Celles-ci s’appuient sur des outils et techniques (TIC, Internet Logiciels libres) encore méconnus. Ces usages demanderaient à être partagés : pour être diffusés dans d’autres contextes, car on peut constater qu’ils restent principalement le fait de groupes d’initiés malgré tous les cadres possibles d’utilisation : un effort de vulgarisation est nécessaire. pour favoriser entre les membres d’Intercoop le (...)
>> Lire la suiteAtelier J5 - Pratiques collaboratives dans les services publics
Les pratiques collaboratives sont depuis longtemps le quotidien de nombreux professionnels de services publics, qu’ils les nomment "collaboration", "coopération" ou par d’autres termes. Ce qui est nouveau, c’est que ces dynamiques de travail coopératif commencent à émerger dans des services publics qui, traditionnellement, ne les mettaient pas en œuvre. Elles cherchent à associer autrement le citoyen à une collecte d’information, à une concertation précédant une décision politique, etc. (par travail (...)
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